Задачите и в трите тетрадки следват логическата постройка на учебника. Чрез тях е осигурена реална възможност за затвърдяване и задълбочаване на придобитите от учениците знания, умения, компетентности.
Задачите са подбрани и подредени така, че да поддържат и задълбочават интереса към изучаваното математическо съдържание и да подпомагат придобиване и развиване на умения за самостоятелен учебен труд. В тетрадките е отделено специално място за работата с текстовите задачи, които представят интересна и занимателна информация. При решаването им се използват различни спомагателни модели – графични и таблични. Към уроците за проверка на знанията и уменията са разработени и примерни съмостоятелни работи в два варианта. Така е осигурена възможност за ритмичен контрол и възможност за извършване на навременна корекционна работа, конкретно свързана с преодоляване на установените пропуски.
Учебните тетрадки № 1 и № 2 съдържат приложения с подходящи нагледни материали за индивидуална работа на децата – метър, часовник, модели на монети, на банкноти и други.