Образователното съдържание е диференцирано както по отношение на дидактическата специфика на неговите носители – учебник, електронни ресурси, учебна тетрадка, така и по отношение на познавателните и практическите възможности на шестокласниците.
Отличителни белези на учебника са недефинитивното представяне на образователното съдържание и кратките и богато илюстрирани текстове.